美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜的影响

规划教育的未来

数字教育专家西恩·贝恩教授正在挑战美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜,让美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜看到技术不仅仅是一种学习工具, 而是从根本上改变了美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜的学习方式.

一个男人在思考中看着他的电脑

夏洛特·斯台普利著, 出版干事,通讯和营销

西恩·贝恩教授穿着一件蓝绿色上衣,坐在那里,手托着下巴,对着镜头微笑.
Sian Bayne教授

当美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜想到数字学习, 美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜常常想象一个孤独的学生, 蹲在一个小屏幕上,眼神呆滞. 美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜(美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜)开展的一项美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜表明,正确利用技术可以对在线教育产生巨大影响,这与这种过时的假设相去甚远.

“在过去的15到20年里,随着技术的发展,教育发生了很大的变化,Sian Bayne教授解释道, 美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜教育美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜中心主任. 她的美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜挑战了数字教育的先入之见,并探索了新技术使在线学习更具可持续性的可能性, 有效和方便.

Covid危机

在当前的气候下, 考虑到数字教育,就不可能不考虑Covid-19大流行的影响. “对于所有教育部门的工作人员来说,Covid数字枢纽显然是一个巨大的挑战,贝恩教授说. “当大流行开始时,这是巨大的创伤和困难,学生和教职员工都受到了影响.”

因为美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜不得不重新考虑数字技术在日常生活中的使用, 在线学习的作用成为了人们关注的焦点:“美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜看到了一些非常激进的做法, 这种快速变化将在大流行结束后长期持续下去.”

尽管这种情况给双方都带来了压力, 贝恩教授对其对数字教育的影响持乐观态度:“作为一个行业, 现在越来越清楚的是,尽管这很糟糕,但美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜正在走出困境,对创造性数字教育的可能性有了更强烈的认识, 在学习技术方面有更大的信心.

“这很重要,美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜有一个强大的, 重要的美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜基础,可以帮助美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜理解这些转变的影响, 尤其是它们对重要社会问题的影响,比如获取渠道, 股本, 包容, 隐私和教学质量.”

强大的基础

贝恩教授和她在教育美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜中心的团队正在生产这种产品. 他们在数字教育领域的跨学科美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜侧重于知识交流和影响, 支持技术在教育中的理解和使用方式的真正改变:“美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜国际背景下的数字教育, 试图理解它如何支持发展议程, 以及文化差异如何影响它的使用.

“美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜与博物馆和画廊就非正式数字教育进行了大量合作, 美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜在社会方面有大量的工作, 数据社会对教育的政治和伦理影响. 美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜的学校数据教育团队在学校内的数据素养和数据公民方面做了出色的工作, 美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜有大量美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜科技在学龄前儿童日常生活中的作用的美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜.”

 

一个女人坐在那里看她的iPad

蕴藏s

他们的第一个项目标志着数字教育领域的巨大变化,那就是创建大规模的开放在线课程, 网络公开课或. 贝恩教授分享了更多信息:“美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜很早就参与了mooc——早在2012年,当时mooc还是全新的,充满了可能性! 美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜大学在这个领域是真正的领导者.”

2013年,该团队受邀成为斯坦福大学蕴藏平台的第一个英国成员, Coursera, 他们在哪里开发了最早的课程. “它使大量学习者之间的社交参与成为可能——在此之前,大多数平台mooc都是让学习者消费内容,而不是新的教学形式和社区建设,贝恩教授解释道. “美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜利用美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜的美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜创造了动态的、参与的大规模教学方式. 美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜的蕴藏课程——电子学习和数字文化——在当时是非常创新的.”

现在这类短期在线课程更加普遍, 但贝恩教授热衷于提醒美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜,它们的影响仍然至关重要:“它们仍然是一件了不起的事情——一种分享美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜工作的方式,使数百万学习者从美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜的美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜中受益. 美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜现在在美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜提供大量优秀的短期课程,这些课程非常重要,因为它们使美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜能够接触到全球的学习者.”

一个人的手在键盘上的特写

高等教育之外

不仅仅是高等教育机构在使用短期在线课程, 看到了好处. 在推出电子学习和数字文化之后, 世界银行与贝恩教授和她的团队进行了接触. 她解释道:“世界银行(World Bank)的开放学习负责人意识到了蕴藏, 喜欢美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜开发的吸引学习者的动态方法.”

贝恩教授和她的团队为世界银行蕴藏课程组合的开发提供了咨询:“美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜开发的设计支撑了他们最终提供的许多蕴藏课程. 美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜和他们一起开发的第一本《调低温度:为什么必须避免全球变暖4度》已经超过39本,超过180个国家的000名学习者.”

不仅仅是工具

那么,利用数字教育并创造这种影响的最佳方式究竟是什么呢? 贝恩教授在这方面写了大量文章, 2020年,她的团队发表了《在线教学宣言》. 从那时起, 它被翻译成西班牙语, 汉语和克罗地亚语,并被用于全球各地的教学材料.

“看到人们使用《宣言》真的很令人兴奋! 美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜这些作者团队中的人经常看到明信片版本钉在各地的办公室里,贝恩教授说. “这是一项美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜非常自豪的工作.

“《宣言》很重要,因为它利用美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜的美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜对实践提出了一套强有力的陈述——在某种程度上,这是美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜议程最直接的动员之一, 它还有助于激发全世界的讨论,为变革提供信息,她继续说道. 由于这是一个快速发展的领域,该团队已经在计划第三版.

这是宣言的主要教义之一, 是为了表明技术不仅仅是在线学习的一个单一方面. 贝恩教授解释说:“人们仍然倾向于将技术视为一种工具——在教育中,这表现为一种假设,即美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜可以使用技术来改善教学, 更高效的, 更加可伸缩, 反应更灵敏等等.”

贝恩教授和她的团队一直希望通过他们的美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜来扭转这种局面, 这也是他们的工作产生如此大影响的原因. “技术在社会中的作用比工具主义观点让美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜相信的要复杂得多,贝恩教授继续说道. “技术不仅仅扩展了实践,它还改变了实践, 改变了美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜作为教育者的工作环境.”

一个女人坐在家里的办公桌前

大流行还有助于挑战贝恩教授和他的团队在《宣言》中提出的美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜数字学习的另一个假设,即它不如面对面的教学. 贝恩教授解释说:“美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜仍然在公共和媒体话语中看到很多这样的说法,它是如此的简化. 美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜的美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜表明,实际情况要微妙得多.

“2019冠状病毒病让美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜深入了解了如何引入在线教学元素来改善教育,使其更容易获得, 更吸引人,她继续说道, “但在此之前,美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜在自己的大学和其他地方已经培养了许多杰出的例子, 高质量的数字教学. 美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜未来需要的是更加自信和灵活地平衡和混合模式,以造福美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜的学生.”

引领潮流

回顾过去的几年, 贝恩教授对该中心及其团队自2015年以来的发展感到特别自豪:“美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜有一个由20名学者和25名博士生组成的团队,他们的表现令人难以置信, 我认为美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜的美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜确实有助于改善教育.”

不管他们已经走了多远, 贝恩教授对未来仍有雄心勃勃的计划, 特别是通过跨学科合作. 与美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜期货美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜所合作, 这为跨学科解决当今的挑战提供了机会,以找到新的视角和解决方案, 是一种可能性. 她分享了更多信息:“美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜希望在气候变化和可持续数字教育等美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜领域有所发展, 道德数据期货, 以及在国际范围内负责任和公正的数字教育. 我认为这些是未来十年该领域和整个行业面临的主要挑战, 美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜希望处于领导这些讨论的位置. 与大学其他地方的新工作联系起来——特别是美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜期货美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜所——将在未来几年真正帮助美高梅官方app-apple app store -美高梅官方app苹果版下载v12.3.5-美高梅排行榜加深对这些关键领域的理解.”